为了丰富幼儿的户外生活、促进幼儿身心发展、让民间传承精神回归，常州市红梅东村幼儿园开展了“趣味在民间 陶艺享艺趣 ”的活动，把淡出人们视线的民间游戏引入校园，并贯穿到幼儿园一日教学活动中。让幼儿玩中有乐、乐中有学、玩中有得、玩中有创。

陶艺泥具备可塑性，可通过手指任意捏成各种形状，在对儿童的手脑眼协调培养和创作思维能力方面有着独特的教育效果。我们将民间游戏与陶艺活动整合，让小朋友用陶泥记录游戏的精彩瞬间，不仅可以锻炼手部精细动作，增强宝宝手指的灵活性，还可以增强想象力和创造能力和游戏的趣味性。

活动提高了孩子们陶艺的各种技能和合作技巧，对孩子的发展来说非常有意义、有价值，而且具有大智慧。同时还提升了幼儿园的文化底蕴，使优秀的民间游戏得以传承，让许多民间游戏从载体到所表达的人文精神重新回归到人们的情感之中。（撰写者：金旭宇   审核人：徐舒琼）