区域游戏是幼儿一种重要自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性游戏形式。
        今天上午，小班幼儿在大班哥哥姐姐的带领下，认识了不同区域的分布，了解不同材料的使用以及各种游戏的玩法。在活动中，小班幼儿参与性极高，如：阅读区，不识字的小班幼儿请大班哥哥念故事给他们听；科探区，小班幼儿只会用放大镜自己看，大班姐姐带着他们用放大镜研究岩石卡片；生活区，小班弟弟的鞋带送了急的哭，大班哥哥姐姐马上来帮忙……
        游戏中，从小班幼儿的兴趣和需要出发，让他们玩出花样，玩出智慧。（撰写人：姜维     审核人：徐舒琼）