为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，确保幼儿每日两小时户外活动。常州市红梅东村幼儿园根据秋季作息，调整幼儿的户外活动时段。户外活动最能体现游戏精神“自由、自主、创造、愉悦”。孩子们自主选择游戏材料和游戏伙伴，在这片宽广的场地上自由奔跑，探索材料的不同玩法，不断挑战自我，同时收获成功的喜悦感。

“不行，我好害怕啊！”“我爬上来啦！”“哈哈，我会了！”“我要勇敢一点，再尝试一次。”寻声而去，原来孩子们正在挑战高处的攀爬架。从刚开始的一个人，到三五成群；从刚开始在低矮处，陆续爬到高处；从刚开始的我害怕紧张，到为同伴加油鼓励。孩子们一次次的挑战自我的“高度”，克服心理的恐惧因素，四肢得到了充分的锻炼，这一次次情感的升华是孩子们勇敢的表现。

有太多的故事发生在户外活动的场地上，有太多的笑声回荡在操场上，各个小脸红扑扑的，格外的开心。而体育游戏的魅力就是让孩子充分参与其中，体验游戏的乐趣，同时能够锻炼幼儿的大小肌肉的发展以及对增强外界环境的适应能力。（撰稿人：蒋兰 审核人：朱萍）