《纲要》中指出:我们要引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究欲望。小乌龟是小朋友耳熟能祥的小动物,自然角里的它总会不经意成为孩子的焦点。每次,小朋友有时间就会去看看小乌龟,窃窃私语道:“小乌龟每天喝太多水,肚子会胀嘛?小乌龟喜欢吃什么食物?”2021年下学期,红梅东村幼儿园中二班便开启了小乌龟的探索之旅。
活动中,首先让幼儿通过“看一看”“摸一摸”“听一听”“闻一闻”等形式,了解到乌龟的生理特征,接着由于两只乌龟长得很像,小朋友就自告奋勇的给小乌龟起名字,利用投票的形式确定了乌龟的名字。其次进一步探究乌龟的秘密,了解到乌龟吃的食物、照顾乌龟的方法。最后开展了户外小游戏:我是小乌龟、乌龟运粮食、乌龟翻身。
此次活动,可爱的小乌龟带给了孩子们无限探索的机会。遇见乌龟,是孩子们与动物对话的开始,我们发现:在养龟的日子里,孩子们变成了“小问号”,提出了很多稀奇古怪的问题,也都乐于和同伴、家长一起去寻找问题的答案。孩子们在观察、发现、探索、分享的过程中不断成长。(撰稿人:金明豆 审核人:芮琴)