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红东幼:骨碌骨碌“滚滚”来
发布时间:2021-04-30   点击:   来源:原创   作者:周伊娜

    


   知道什么东西可以滚动吗?孩子们纷纷向“滚动”目标出发,先来找找教室的吧,看看孩子们找到了些什么?之后孩子们在一起讨论、交流、各自分享自己的发现,看上去满满的成就感。孩子们在幼儿园的滑梯上、斜坡上、草坪上、沙池里、楼梯上、等做了各种尝试,观察对比了物品在各个地方滚动时的不同情况,有孩子会说:咦,我的球球怎么卡住了?老师,你看,我的球在沙池里滚了一下就不动了。是因为它卡在了缝隙里,它就不动了。看,滚的真快啊!听到孩子们在交流的时候,我很欣慰这些都是他们的经验之谈,只有尝试过才更有话语权。

滚动在如火如荼中进行着,可孩子们的小脑袋里,总会多一些奇思妙想,所以接下来的“滚滚画”翻来覆去无敌风火轮“小刺猬背果果”等游戏诞生啦!

    趣味性的滚滚使孩子散发思维,我们一起从校园走到家庭,从室内走到室外,把学习者的需求与学习任务自然而然地融合,把科学探究的核心表现得淋漓尽致,而我们也更坚信,让孩子在自然中去探索、去发现尤为重要。(撰写人:周伊娜  审核人:陈心禛)


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