好奇、好问是孩子的天性，也是孩子们认识新事物的一种积极表现。产生疑问，能促进幼儿去解决提出的问题，这就是幼儿的成长过程。新学期开始了，我们的第一个主题是《小问号》，2022年2月18日，在学习过语言《我班有个小问号》后，好多小朋友都想要学做小问号，向我提出了好多问题。如“飞机为啥能在天上飞?”“小鸟为什么喜欢吃虫子?”“列车为什么能在铁轨上开?”等。

　　在活动中，我们带着这些问题，开展绘画《我的问题》，孩子们把自己想知道的问题画下来，在主题墙上创设了 “我们的问题”专栏，让大家把自己的作品“问题”一一展示在墙上，我又给幼儿的作品旁用文字帮助幼儿表述了问题的内容，让班级里识字的孩子图文结合进行阅读欣赏，为孩子提供了一个交流、讨论、寻求答案的平台，满足了孩子们求知的需要，大家都成群结队的去看一看，还跟同伴讨论着，问题专栏前热闹极了!。

　　通过此次活动，我们引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问加 题和解决问题;帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力。鼓励幼儿大胆提问，通过多种渠道，积极寻找可能的答案，感受探究以及与同伴合作的乐趣，在活动中不断提升科学修养。（撰稿人：金明豆    审核人：芮琴）