雨天，幼儿体育锻炼活动质量较低。因此，我园以促进幼儿身心健康发展为重点，将幼儿体育活动场地由室外转移到室内，开展走廊游戏，结合幼儿年龄段特点及环境的空间特点，创设适宜的游戏环境，采取游戏活动形式，打造室内运动场，让室内走廊成为孩子们酣畅淋漓的乐园。

在游戏开展之前，我们采取教师先行的策略，让老师在亲身体验、实践操作的过程中探索游戏的多种玩法、目标达成难易程度、感受游戏规则合理性，最后再次调整材料。做一个会玩的老师，才能带出一群充满智慧的孩子。

我们根据主题课程《夏天》，创设主题的体育游戏。趣味投投乐、小骑手、弹跳小兔、爬行的毛毛虫、拍拍球、百变秋千、跷跷板等。

走廊游戏还在继续我们也将在学、思、行的路上为孩子提供适当的支持和适时的帮助探索更适宜的学习方式。

                                                （撰写人：张琳君 审核人：芮琴）