亲近自然是儿童的天性， 最生动的课程正是来自于生生不息的大自然。绿植繁盛、果树飘香，如何让孩子们在亲身观察与感受中自主获取相关的经验和知识，有效地促进他们健康、和谐的发展?基于儿童视角，一起走进红梅东村幼儿园的自然课堂——枇杷采摘吧!

　　午饭后，孩子们在操场散步时，有几个小朋友惊奇地发现幼儿园的枇杷树上结满了黄黄的果实，他们都想跃跃欲试，进行采摘和品尝。

　　我们的自然课堂就这样追随者孩子们的目光进行着，孩子们先观察起了枇杷树的叶子形状以及特点，并在老师的带领下，了解到枇杷的浑身都是宝藏，除果实能供人食用外，枇杷的花、核、叶、皮、根等都有独到的作用。然后大家制定起了采摘计划，为了能采摘到成熟的枇杷，孩子们使出浑身解数——个人行动的、小组合作的、集体配合的，用智慧和力量摘下成熟的枇杷。最后，大家一起来品尝枇杷啦!只见孩子们洗一洗，搓一搓，把枇杷洗的干干净净，小心翼翼地剥完皮、金黄色的果肉水润晶莹，吃着鲜甜的果肉，孩子们的小脸蛋儿上都露出幸福的笑容，并开心地说：“幼儿园的枇杷真好吃呀!”

　　大自然是最好的课堂，孩子们在自然中探索，在收获中成长!

　　(撰写者：沈理            审核者：芮琴)