多米诺是低结构材料，通常是由木质、骨制或塑料制成，通过按一定的比例间距排列成行，当轻轻触碰第一枚骨牌时，其余骨牌会依次倒下从而发生连锁反应。带着对多米诺骨牌的兴趣，孩子们开始了一次次的尝试。

初次尝试孩子们通过不同的形式，直线式、曲线式、围合式的方式探索多米诺的间距，紧接着尝试制作机关造高楼的形式，探索几层高楼连接骨牌会倒下。孩子们玩得不亦乐乎，那多米诺还能玩什么呢？再次生发了孩子们的探索欲望，造高楼吧！一层层间距的围合垒高激发孩子们的热情，坚持性和专注力得到了很好的发展。

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。孩子们通过一次次的游戏和讨论，发现了间距的重要性，并掌握了成功倒下的技巧。随着游戏的深入，孩子们的想象力和创造力得到了极大的提升，更让孩子们学会了观察、思考和解决问题的能力。（撰稿人：蒋兰  审核人：芮琴）