一、 在园一日生活安全

这是幼儿在幼儿园里最常接触到的安全场景。

1. 入园离园安全

   · 遵守入园离园时间，不迟到、不早退。

   · 必须与老师当面交接，不跟陌生人走。

   · 牵着家长的手，不在马路边追逐打闹。

   · 提醒家长遵守交通规则，不在园门口随意停车。

2. 室内活动安全

   · 有序活动：在教室里不追逐、不打闹，防止撞到桌角或摔倒。

   · 正确使用物品：剪刀、铅笔等尖锐物品用完要收好，不能指向自己或他人。

   · 区域安全：不在卫生间里跑闹，防止滑倒；玩积木时不用来投掷。

3. 户外活动安全

   · 检查与准备：活动前检查衣物鞋带是否系好，口袋里有无危险品。

   · 遵守规则：排队玩滑梯、秋千等大型玩具，不推挤、不倒爬。

   · 在老师视线内：不离开活动场地，不躲到隐蔽处。

4. 食品安全

   · 餐前卫生：饭前便后要洗手。

   · 进食习惯：吃东西时不说笑、不打闹，细嚼慢咽，防止噎呛。

   · 识别食物：不将小颗粒物品（如珠子、纽扣）塞入鼻孔或耳朵；不随便捡拾地上的东西吃。

5. 午睡安全

   · 睡前检查：不携带零食、小玩具上床。

   · 睡中巡视：老师会定时巡视，防止幼儿蒙头睡或发生意外。

二、 人身与自我保护安全

这是培养幼儿安全意识和自护能力的核心。

1. 身体隐私与防护

   · 认识“身体私密部位”：背心和小裤衩覆盖的地方，不许别人看、不许摸。

   · 学会说“不”：对任何不喜欢的身体接触，要勇敢地说“不”，并立即告诉爸爸妈妈和老师。

   · 不保守坏秘密：如果有人让你保守一个关于身体的、让你不舒服的秘密，一定要告诉信任的大人。

2. 防拐骗教育

   · 不跟陌生人走：拒绝陌生人给的糖果、玩具，不轻信“带你去找妈妈”的谎言。

   · 牢记关键信息：记住自己的姓名、幼儿园名称、家长姓名和电话。

   · 学会求助：在公共场所与家人走散，要学会向警察、保安等“穿着制服的人”求助。

3. 应对欺凌

   · 识别欺凌：被打、被推、被取难听的外号、被孤立都是不对的。

   · 勇敢应对：大声说：“你不可以这样！”，并立即离开，告诉老师或家长。

三、 健康与卫生安全

培养良好的卫生习惯是预防疾病的基础。

1. 个人卫生

   · 勤洗手、勤剪指甲。

   · 咳嗽/打喷嚏礼仪：用纸巾或手肘弯曲处捂住口鼻。

   · 不揉眼睛，不抠鼻孔，不与他人共用毛巾、水杯。

2. 疾病预防

   · 身体不舒服（如头疼、肚子疼）要马上告诉老师。

   · 了解简单的传染病预防知识，如流感季节戴口罩。

3. 药品安全

   · 不随便吃陌生或来路不明的“糖豆”（可能是药品）。

   · 在幼儿园需要服药时，必须由家长交给保健老师，并做好登记。

四、 自然灾害与突发事件安全

通过演练和简单教育，让幼儿知道如何应对。

1. 消防安全

   · 认识安全出口、消防栓、灭火器等标志。

   · 知道火警电话是 119。

   · 通过消防演练，学习用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，按照疏散路线快速撤离。

2. 地震安全

   · 通过地震演练，学习“蹲下、掩护、抓牢”的原则，能迅速躲到结实的桌子下。

3. 防踩踏安全

   · 在人多的地方要跟着老师，不逆行、不下蹲。

   · 万一摔倒，要设法靠近墙壁，身体蜷缩成球状，双手紧扣在颈后，保护头部和胸腔。

五、 交通安全

从小建立交通规则意识。

1. 行走安全：认识红绿灯、人行横道。知道“红灯停、绿灯行”，过马路要走斑马线，并牵好大人的手。

2. 乘车安全：乘坐儿童安全座椅，不将头手伸出窗外。不从车的一侧突然跑出。

3. 标识认知：认识常见的交通标志，如注意儿童、人行横道等。